2017年8月9日 星期三

理論技巧 - Montessori, International school, Playgroup 邊間好, English playgroup, Causeway bay playgroup, Playgroup港島

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按年龄教授 導師教授理論和技巧會因應年齡有所調整, Jo以保羅塞尚為主題 的課堂為例,三至五歲的學員會先繪畫餐桌和牆身作為背景,認識水 果形狀、色彩運用和描繪質感;六至十一歲的課程則集中在畫家的構 圖技巧和立體畫風,學員要練習繪畫各種立體形狀,認識光源與顏色 漸變的關係,並嘗試以不同方法,描繪畫作中水果、餐桌布和其他裝 飾等的質感。Montessori, International school, Playgroup 邊間好, English playgroup, Causeway bay playgroup, Playgroup港島 Jo又提及,早前開辦的中國水墨畫課程,三至五歲學員先學習畫 山群,認識前後景概念,其後再加入屋舍、涼亭、樹和瀑布等元素 當中亦涉及墨的深淺度、筆觸的粗幼等基本技巧。而六至十一歲學員 就會深入探索水墨畫的理論,例如「工筆畫」講究技法精細工整、「寫 意畫」則以概括的筆墨來表達意境。至於十二至十四歲課程則着重於 增強學生的創作潛能,發展出自己的視覺語言,並建立能表現學員技 巧與學識的作品集,為學員報考IB 或IGCSE等公開考試作準備。 

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