2017年9月12日 星期二

無私分享促進各校交流 - Montessori, International school, Playgroup 邊間好, English playgroup, Causeway bay playgroup, Playgroup港島

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在規劃校本課程時,少不了向其他小學取經。馮耀章表示,近兩年不斷與其他學 校交流,緊貼最新教育趨勢,「本校與浸信會天虹小學十分相熟,該校的STEM課程大 獲好評,所以我們都有參考其策略和經驗。」他發現,以往各所學校或許抱有競爭心 態,甚少就學科進行交流,Montessori, International school, Playgroup 邊間好, English playgroup, Causeway bay playgroup, Playgroup港島 但涉及STEM的範疇,各校的態度變得開放,樂意互相幫 忙,「有一次我在編程教學遇上阻滯 在社交平台求救,不料很快有其他學 校的老師解答我的問題,還把整段程 式碼私訊給我。」該名老師的行動令他 既感動又驚訝!因此他現在設計了工 作紙,亦會放在群組與其他老師共享 資源,他認為不同專業專長的老師- 起推動STEM ,會令課程變得更有趣 亦可讓學生涉獵更多元化的知識。 救恩在設計課程時曾參考 友校的策略和經驗。 

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